Durant sa communication dans le cadre de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel écosystème informationnel », Olivier Le Deuff (Mica, Université Bordeaux Montagne) a défini l’approche par les littératie et identifié celles nécessaires dans un écosystème informationnel numérisé. La conférence Littératies et évaluation de l’information nous fournit un panorama de ce ...
Lire la suite...« Je suis invitée. Et toi? » un projet du Programme québécois de dépistage du cancer du sein
Ce séminaire porte sur le projet multistratégique « Je suis invitée. Et toi? » visant à augmenter la participation au Programme québécois de dépistage du cancer du sein (PQDCS) des femmes ayant un faible niveau de littératie et/ou provenant de certaines communautés ethnoculturelles ciblées dans le cadre du à Montréal. Les divers aspects de ce projet ainsi que les volets qui le composent et ...
Lire la suite...Littératies et e-santé : principes directeurs pour des communications adaptées aux usagers
Communication de Véronique Dorval dans le cadre du colloque : «La communication au cœur de la e-santé», organisé par l’UQAM et l’UdeM, les 3 et 4 octobre 2013 à l’UQAM. S'intéressant tout particulièrement à la littératie en santé, Véronique Dorval nous a présenté, dans le cadre du colloque « La communication au cœur de la e-santé », les différentes formes de littératies et ...
Lire la suite...Mesurer les compétences des individus à rechercher de l’information relative à la santé sur Internet
Un faible niveau de littératie en santé est associé à une plus grande difficulté à trouver de l’information sur la santé et à se l’approprier pour en tirer des bénéfices. Sur Internet, le défi est encore plus grand puisque la recherche d’information nécessite aussi des compétences à utiliser l’outil. Van Deursen et van Dijk, deux chercheurs de l’université de Twente ...
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ComSanté Centre de recherche sur la communication et la santé