ComSanté Centre de recherche sur la communication et la santé

  Session |Littératies informationnelles et numériques au Québec, état des lieux Une session composée de trois conférences fait l’état des lieux des littératies informationnelles et numériques au Québec. Les trois conférencier.ère.s font le point sur la diffusion des littératies informationnelles parmi les Québécois.e.s, identifient les stratégies pédagogiques permettant leur meilleure intégration et lient les littératies informationnelles aux littératies plus larges ...

Durant sa communication dans le cadre de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel écosystème informationnel », Olivier Le Deuff (Mica, Université Bordeaux Montagne) a défini l’approche par les littératie et identifié celles nécessaires dans un écosystème informationnel numérisé. La conférence Littératies et évaluation de l’information nous fournit un panorama de ce ...

  Alexandre Coutant, professeur au département de communication sociale et publique à l’UQAM, présente des outils qui peuvent collaborer à l’identification des informations fiables sur Internet. La communication « Études de cas : la reconnaissance d’une information en ligne et la mécanique de justification de l’adhésion à une vérité alternative » été réalisée dans le cadre de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses ...

Professeur à l’École des médias à l’UQAM, Jean-Hugues Roy présente une étude de cas sur l’engagement des usagers envers les contenus santé sur Facebook. La communication « Pourquoi on partage/aime/commente des contenus santé sur Facebook? »  été réalisée dans le cadre de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel écosystème informationnel ». L’événement organisé par ComSanté, par le LabCMO et par ...

Si les fausses informations ne constituent pas un phénomène nouveau, leur visibilité accrue et les impacts qu’elles ont dans le débat public à tous les niveaux de la société reposent sur des logiques de visibilité inédites encore mal comprises. La conférence « Circulation et visibilité des fausses informations dans un écosystème socionumérique » donnée par Alexandre Coutant (UQAM) illustre comment les choix techniques de ...

Personne ne revendique adhérer à de fausses informations. Comment peut-on donc expliquer que certaines personnes ou groupes en viennent à revendiquer des représentations du monde et des interprétations de l’actualité s’éloignant fortement de celles ayant cours dans les institutions traditionnellement reconnues comme productrices de connaissances et d’informations ? La conférence « Autorités numériques et fausses nouvelles. L’autorité à l’époque du numérique » ...

Le phénomène des fausses nouvelles apparaît d’autant plus difficile à aborder qu’il est employé pour qualifier des contenus disparates et que les dénominations concurrentes se multiplient. La conférence « Définir les fausses informations et le contexte social de leur centralité » a ouvert les discussions de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel ...

En complément de sa conférence qui a eu lieu dans le cadre de l’École d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel écosystème informationnel », Louis Quéré aborde la thématique de la confiance et de la vérité dans un article qui discute des fausses nouvelles et des enjeux de communication qu’elles soulèvent. Ce document ...

À la suite de l’école d’été « S’informer dans un monde de fausses informations : produire et interpréter des contenus dans le nouvel écosystème informationnel » qui s’est déroulée du 26 au 28 juin 2018 à l’UQAM, nous avons le plaisir de mettre à votre disposition un ensemble de contenus associés à chaque session. Ces contenus sont organisés de la manière suivante : ...

Auteur.e.s : René Légaré et Gabrielle Drumond En présentant les travaux récemment entamés dans le cadre de son projet de mémoire, René Legaré emprunte des théories foucaldiennes pour structurer son analyse sur la construction des discours à propos de la PrEP. Cette dernière est une nouvelle stratégie de prévention du VIH qui consiste en un traitement médicamenteux dont l’objectif est ...

L’équipe de recherche composée des professeur.e.s Florence Millerand (UQAM), Guillaume Latzko-Toth (Université Laval), Mélanie Millette (UQAM) et Alexandre Coutant (UQAM) a obtenu la subvention CRSH Savoir pour le projet La mise en données de la société : enjeux sociopolitiques de la production et de l’usage de jeux de données publiques et privées. Ce projet prévoit aussi un volet en santé. Il ...

Alexandre Coutant, directeur de ComSanté, a analysé le phénomène de l’autodiagnostic en ligne dans un article de Québec Science. Il a discuté des raisons pour lesquelles les gens décident de s’informer en ligne à propos des sujets de santé. À lire! L’article est disponible sur le site de Québec Science.

Bien que le fait de mettre fin à sa propre vie soit un problème très grave, le suicide reste un phénomène relativement rare comparativement à d’autres maladies. Selon des études effectuées par l’OMS, 800 000 personnes se suicident par an. Alors qu’au Canada, le taux de suicide est de 11.5 pour 100 000 habitants, au Québec, ce taux atteint de 13.2, ...

  Un article analysant les résultats négatifs associés à l’utilisation de l’information en ligne en santé dans les soins primaires a été récemment paru dans le Journal of Medical Internet Research. Les auteurs, Reem El Sherif (Université McGill), Pierre Pluye (Université McGill), Christine Thöer (UQAM) et Charo Rodriguez (Université McGill), ont aussi identifié les stratégies préventives proposées par des consommateurs ...

Lancée en 2015, Jooay est une application mobile gratuite qui vise à rassembler des ressources, des activités et des programmes de loisir adaptés ou inclusifs pour les enfants et les adolescents-es en situation de handicap. Le projet initié et coordonné par les professeures à l’Université McGill Annette Majnemer et Keiko Shikako-Thomas, a pour objectif la promotion de la participation de ...

L’avis scientifique de l’Institut national de santé publique du Québec (INSPQ) sur les intoxications aiguës à l’alcool et boissons sucrées alcoolisées vient de sortir. La professeure Manon Niquette, membre de ComSanté, a collaboré à la rédaction de ce document. Elle a discuté des enjeux de la publicité sur ces produits. Mme. Niquette est professeure au Département d’information et de communication, ...

Instagram constitue la plateforme la plus populaire parmi les jeunes internautes. Son interface insiste énormément sur le partage de contenus visuels pouvant obtenir une importante viralité. Le thème de l’alimentation y est prégnant et de nombreux instagrammeurs diffusent leurs productions autour de mots-clic tels #faitmaison #healthy #santé #eatclean #cleaneating. Ce phénomène socioculturel ne va pas sans intéresser les marques, qui ...

Le colloque Child and Teen Consumption 2018 aura lieu du 4 au 6 avril, à Angoulême, en France. Des chercheuses et des chercheurs des domaines de la gestion, de la psychologie, de la sociologie, de la communication, entre autres, discuteront du thème Cultural and Creative Industries of Childhood and Youth. Des professionnels en production de contenus culturels participeront également aux ...

Résumé Le Centre de liaison sur l’intervention et la prévention psychosociales (CLIPP) est un organisme intermédiaire en innovation sociale. Neutre et non partisan, il fait des liens, suscite des rapprochements et permet la coconstruction de connaissances entre des acteurs aux connaissances et compétences interdisciplinaires variés, issus de milieux qui ne se retrouvent pas naturellement. Le but ? Générer des solutions aux retombées ...

  Dirigés par Benoit Cordelier, Olivier Galibert, Sylvie Alemanno et Hélène Romeyer, les Actes des Journées d’étude « Organisation, santé et numérique » viennent d’être publiés en ligne. Le document rassemble les textes synthétisant les communications réalisées lors de cet événement. Réalisé simultanément à Montréal et à Paris par visioconférence, l’évènement a eu lieu les 23 et 24 octobre 2017, à l’Université du Québec à Montréal, et ...

Le rapport « Visionnement connecté par les jeunes au Québec », qui vient de paraitre par CEFRIO, présente un portrait des habitudes des jeunes québécois de 12 à 25 ans en matière de visionnement en ligne au cours d’une journée type de semaine (du lundi au vendredi). La recherche menée par les membres de ComSanté, Christine Thoër, Florence Millerand et Alexandre Coutant, ...

Manon Niquette, professeure titulaire au Département d'information et de communication de l'Université Laval et membre de ComSanté, a discuté de l'hyperresponsabilisation des femmes dans la promotion de la santé à l’émission Les éclaireurs, à Ici Radio Canada Première. La professeure a abordé le manque d’équité en matière de genre dans les publicités. L’entrevue peut être écoutée en ligne. Mme. Niquette ...

Le livre « Look It Up! What Patients, Doctors, Nurses, and Pharmacists Need to Know about the Internet and Primary Health Care » discute de l’influence des informations en ligne sur les pratiques d’autosoins et les soins de santé primaires en médecine, soins infirmiers et pharmacie. L’ouvrage a été conçu par les chercheurs de l’Université McGill, Pierre Pluye et de Roland Grad, ...

Une publicité alimentaire acceptable est-elle possible ? Céline Paganelli (Université Paul Valery Montpellier), Viviane Clavier (Université Grenoble-Alpes), Manon Niquette (Université Laval) et Marc d. David (UdeS – Université de Sherbrooke) ont discuté de cette question lors la table-ronde qui a finalisé la première journée de discussions au colloque «  Qu’est-ce qu’ils mangent? Construction des pratiques alimentaires à l’adolescence ». Cet événement ...

Un rapport réalisé par Cefrio présentant les constats, les défis et la démarche d’implantation du projet pilote « Ma première ligne numérique en santé » (MPLNS) en Centre intégré universitaire de santé et de services sociaux (CIUSSS)/Centre intégré de santé et de services sociaux (CISSS) et en GMF, vient d'être publié. Ce projet a été lancé en 2012 et s’est terminé en 2015. Il ...

L’équipe de notre partenaire METISS (Migration, Ethnicité et Interventions en Santé et Services sociaux) lance un cahier de textes issu du colloque « On m’a dit qu’il y avait du travail : Expériences d’insertion en emploi des professionnels de la santé formés à l’étranger ». Cet événement organisé par METISS a été réalisé dans cadre du congrès de l’ACFAS 2016, à l’Université du Québec ...

Le projet de capsules vidéos « Cuisine rapide et dangereusement santé », développé par Vincent Ouellet, enseignant en sciences à l’École secondaire Mont-Royal, à Montréal, a fait l’objet d’une recherche mené par des chercheuses de ComSanté. Le projet et les résultats ont été présentés au colloque « Qu’est-ce qu’ils mangent? Construction des pratiques alimentaires à l’adolescence », en mai 2017.   Le projet emprunte ...

«  Comment peut-on éduquer les collégiens à la pratique culinaire ? ». La professeure Valérie-Inès De La Ville (Université de Poitiers) et la doctorante en sciences de gestion Émilie Orliange (Université de Poitiers), responsables du projet Art de faire culinaire au collège (AFCC), se sont penchés sur cette question. Le projet a été lancé en septembre 2013 et a été accompagné par l’équipe de recherche au ...

La transférabilité du projet « Art de faire culinaire au collège » (AFCC) à d’autres établissements d’enseignement a fait l’objet dans une recherche réalisée par la doctorante en sciences de gestion Émilie Orliange (Université de Poitiers). Le projet AFCC a été lancé en septembre 2013 et vise à éduquer les collégiens à la consommation alimentaire. Il permettrait de faire évoluer les habitudes ...

Recherche de Monique Caron-Bouchard, professeure au Collège Jean-de-Brébeuf et de Fanny Dessain, Université de Montréal La professeure au Collège Jean-de-Brébeuf, Mme. Monique Caron-Bouchard s’est présentée dans la deuxième journée du colloque « Qu’est-ce qu’ils mangent? Construction des pratiques alimentaires à l’adolescence ». L’évènement a été réalisé en mai 2017, dans le cadre du 85e congrès de l’ACFAS. La professeure et son équipe de recherche ...